2024学校排名怎么制作排名表

软科2024中国大学专业排名的制作方法如下：

排名对象

排名基于教育部《普通高等学校本科专业目录（2024年）》中设置的专业。

排名对象是开设该专业且在2022年有本科毕业生的普通高校。

特例排除：中国科学院大学、中国社会科学院大学以及军事院校等因特殊情况未纳入排名；学校已公示停招且之后未再招生的专业点未纳入排名；

2023年度新增的专业点也未纳入排名。

排名范围

对于至少有4所大学开设的专业，发布位列前50%的高校，共有31414个专业点上榜。

对于开设学校数小于4所的专业，如小语种专业或某些民族医学专业，将其划分为“特色专业”，并发布这些特色专业的开设学校名单，但不计算排名。

评价体系

排名通过学校—学科—专业三个层次的评价汇总形成对专业的综合评价。

排名指标体系包含学校条件、学科支撑、专业生源、专业就业、专业条件5个指标类别，共25项测量指标。

学校条件：考察大学的经费收入、师资规模、师资结构、教授授课等学校层面的培养条件，这些结果用于评价学校开设的所有专业。

以上是软科2024中国大学专业排名的基本方法。