2024大学排名方法都有哪些

截至2024年，大学排名方法有以下几个主要变化：

QS世界大学排名

学术声誉：占比30%，下降10%。

雇主声誉：占比10%。

新增指标：就业能力、学术合作和可持续教育。

THE泰晤士高等教育世界大学排名

教学（学习环境）：占比29.5%，略有下降。

研究（数量、收入和声誉）：占比30%。

声誉调查：占比18%，增加。

师生比：占比4.5%。

研究生产力：占比6%。

引文（研究影响力）：占比30%。

国际展望：包括国际学生比例、国际工作人员比例、国际合著等，占比2.5%。

软科世界大学学术排名

香港地区表现：香港大学排名上升，香港科技大学排名飞涨。

英美院校表现：英美院校在全球前10中占据位置。

软科中国大学专业排名

排名对象：基于教育部本科专业目录，排除特殊情况如停招专业。

评价体系：包括学校条件、学科支撑、专业生源、专业就业、专业条件等25项测量指标。

评级等级：综合评级分为A+至D级六档。

THE世界大学排名WUR3.0

新排名方法：侧重于研究密集型大学的核心任务评判。

国际视野指标：新增人口规模、调整数据等指标。

以上排名方法的变化反映了高等教育领域对就业能力、学术合作、可持续教育、科研实力和国际视野等方面的重视。排名机构通过不断更新和调整排名指标，以提供更全面和精确的大学评估