小别离怎么不演了

我觉得没必要比较。近期热播过的两部剧《小欢喜》和《小欢喜》的上部《小别离》。

一方面聚焦在孩子的高考升学上，家长的疯狂焦虑和对孩子的各种掌控，孩子面对各种压力的苦恼和崩溃；

另一方面，是家长们人到中年的各种危机：失业、经济困局、意外的二胎等各种剧情。

剧情比较雷同，可以说是：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同；能揪住观众小心脏的就是那么些事。

唯一不同的是，在《小欢喜》的剧情里面，加入了一个新的元素——心理团体辅导和心理咨询及治疗的应用场景。

春风中学的学生心理团体辅导：剧中，春风中学为了缓解学生高考前的心理压力，专门邀请心理专家，给学生进行团体心理辅导，引导孩子重新认识自己、重新认识家庭，通过“畅言”活动，来和父母坦诚沟通。

在现实中，国内中小学里也设置了心理健康老师的职位，也都会在学校里开展心理健康教育课。

乔英子因为和母亲关系紧张，导致抑郁、焦虑，最后情绪失控离家出走；在心理治疗中，被医生确诊为中度抑郁症；在给乔英子问诊的过程中，医生排除了家族遗传、校园霸凌等因素后，问到宋倩夫妻关系如何，了解到他们离婚多年，关系并不好，心理医生认为，导致乔英子抑郁症的因素应该是原生家庭的问题，建议宋倩和前夫去接受婚姻心理咨询。剧中，许多的心理辅导和咨询治疗的场景，都侧面反映了，近几年，心理学在生活中的应用普遍起来了，而在三十多年前，这一领域还几乎是空白的。

心理学家艾宾浩斯曾说过：心理学有一个很漫长的过去，但只有一个很短的历史。

这句话也同样适用于心理学在中国的发展。