颜元批判的内容是什么

颜元批判的内容主要包括：

传统教育脱离实际：

颜元认为传统教育过于注重书本知识和道德修养，忽视了实践技能的培养，导致教育与社会实际需求脱节。

义利对立观：

他批判了传统教育中过分强调“义”与“利”的对立，主张“利”和“义”是可以统一的，其中“利”是“义”的基础，而教育的目的在于“谋利”和“计功”。

八股取士制度：

颜元猛烈抨击了当时科举制度中的八股取士，认为这种制度束缚了思想，不利于培养实用人才。

理学教育的空疏无用：

他认为宋明理学空谈性理，对社会和国家造成了危害，主张教育应回归实际，关注人的全面发展。

教育目的与社会责任：

颜元提倡教育应培养能够改造社会、建设国家的实用人才，强调教育的社会责任和伦理道德教育的重要性。

以上批判反映了颜元对当时教育体制的不满和对实学教育的倡导，他的这些观点对后世的教育改革产生了深远的影响