怎样拉近同学间的关系

初中的班主任在我们中考前一个月，在初中最后一次班会上说这样一句话：“初中的友谊是最长久最深的”。

不知道大家是否认同以下几个阶段，对于朋友的界定：

小学阶段单纯幼稚，不太懂得朋友和同学的界定，多是玩得好的就经常一起玩。而且由于小学就近入学，会有几个发小，虽不在一班，那感情也是铁的很。

初中阶段大多还是就近入学，小学同班同学或校友不少，很容易拉近关系。初中同学间既有纯真，又开始有理性，懂得选择性结交了。所以这个阶段的朋友很多都是一生的朋友。

高中阶段原来不熟悉的同学很多，随着年龄的增长，彼此都多了心眼，都知道留心眼了，结交更谨慎了，甚至有的开始趋于利益化了，所以这段的同学情好多都是打了折扣的。

进入高校，同学来自各地，来自各个层次的家庭，人都变得很理智，同学间的结交变得十分谨慎，十分理性。对结交朋友的标准也定得比较高了，不是谁都可以成为朋友，哪怕是同居一室。毕业后各奔东西，有联系但接触机会很少，所以关系慢慢疏远。有些保持的密切的，好多都有趋利性。

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我们只是注意力分散了

抛开个体处理关系的方式，与其说大家结交谨慎导致关系疏远，不如说大家的

目标不一样

了。不是大家不关心他人了，只是

无力关怀

。

我们中小学的同学关系，是建立在大家的目标都是中考、高考，一周五天都在同一间教室里上课学习，从早上七点对到下午五六点，从此“日久生情”。但大学，除了上课的数十分钟，剩下的时间都分散在各种各样的事情上，自然就相当于疏远了。

大家虽然是同个专业、同间宿舍，但每个人对毕业后的目标、方向都不一样，因此大家努力的方向、程度也不同，面临的压力也不一样。也就是说，大家在自我发展的轨迹上，已经“自顾不暇”了。

这个过程就像互联网运营里的用户漏斗概念，放在朋友关系程度的分级也是讲得通的。

相信大部分的同学关系都是按照：

初见-相识-结交-熟悉-深交-亲密

，类似这样一个流程来的。想要达到亲密的程度，其实还是需要很多时间精力去经营的。

只是越来越少人愿意在一个人身上花费很多时间、精力去经营彼此关系了

。因为等待自己处理的事情实在太多了。

所以我认为，并不是大学生处理人际关系的问题，而是大家都在各忙各的，就显得彼此漠不关心。