数学教学论是考什么呀

数学教学论考试通常包括以下几个方面：

数学基础知识

初等数学（代数、几何、三角学）

高等数学（微积分、线性代数、概率统计等）

数学教学方法论

数学教育心理学

数学课程与教学设计

数学问题解决策略

数学交流与评价

数学教育研究方法

文献综述

实验设计

数据分析

数学教育政策与法规

数学教育政策、法规和标准

数学教育改革的动态

数学教育的基本理论

数学教育的目的、任务、价值

数学学科的特点

数学教育的历史发展

国内外数学教育改革的趋势和实践案例

数学课程与教材分析

数学课程标准的理解和应用

数学教材的选择、使用和改进策略

数学教学方法与策略

各种数学教学方法（讲授法、讨论法、探究法等）

设计有效的数学教学活动

利用现代教育技术辅助教学

数学学习心理与认知发展

学生的学习心理特点和认知发展规律

根据学生的心理和认知特点进行教学设计和干预

复试准备

教育学专业基础大综合

数学教育学导论

二级统考数学

数学基础、高等数学、线性代数和概率论与数理统计

考生需要全面系统地复习这些内容，并能够将理论知识应用于解决实际问题。考试形式可能包括笔试和面试，具体内容和要求请以各招生单位发布的最新考试大纲为准。