2024年艺术培训学校岗位有哪些

艺术培训学校通常设有以下岗位：

校长：

负责学校的整体运营和管理，制定学校的发展战略和目标。

副校长：

协助校长工作，分管教学、行政或财务等方面的具体事务。

教务主任：

负责课程安排、教师管理和教学质量监控。

市场部经理：

负责市场调研、品牌推广和招生宣传等工作。

财务主管：

负责学校的财务管理、预算编制和成本控制。

人力资源经理：

负责招聘、培训、考核和员工关系管理。

班主任：

负责班级日常管理、学生辅导和家长沟通。

学科教师：

负责具体学科的教学工作，包括备课、授课和学生评估。

行政助理：

负责日常行政工作，如文件处理、会议安排等。

技术支持人员：

负责维护学校的IT系统和设备。

后勤管理人员：

负责学校设施的维护、安全和卫生工作。

艺术教育主任：

主管艺术教育相关课程，如美术、舞蹈、音乐等。

美术/舞蹈/书法/口才老师：

负责相关专业课程的教学。

教务老师：

协助教务主任进行教学管理工作，可能涉及学生报名、收费等。

市场专员/经理：

负责市场推广，有教培行业工作经验优先。

储备校长/分校校长：

负责特定校区的运营和管理，有教育培训行业工作经验。

舞蹈老师（中国舞/拉丁舞）：

负责舞蹈课程的教学。

播音主持、口才课老师：

负责相关课程的教学。

演讲与口才老师：

负责演讲和口才课程的教学。

美术老师：

负责美术课程的教学。

这些岗位涵盖了从教学到管理，从市场到后勤的各个方面，确保艺术培训学校的有效运作