清华大学培养学生什么

清华大学致力于培养学生的全面素质和创新能力，具体体现在以下几个方面：

价值塑造

强调立德树人，将培养学生正确的价值观放在首位，以价值观引导他们的人生发展。

能力培养

重视学生获取、运用、创造知识的能力，以及促进自身成长和服务社会的能力。

知识传授

注重合理的知识结构，并强调教育者要尊重学生的个性差异，实现全面发展与个性发展相结合。

本科教育

构建以通识教育为基础、通识教育与专业教育相融合的本科教育体系。

优化本科培养方案，建设优质本科课程，持续提升本科教育质量。

专业教育

化学工程与工业生物工程专业旨在培养学生具备数学、物理、化学和生物学基础知识，掌握化工工艺、设备和产品设计及系统集成的基本理论和方法。

土木、水利与海洋工程专业培养具有宽厚基础和创新思维，掌握自然科学、社会科学和工程技术等基础理论和相关专业知识，能够从事相关领域的规划设计、技术开发及项目管理等工程实践。

研究型教育

实行通识教育基础上的宽口径专业教育模式。

教学与科研相结合的教学方式。

学习与研究相结合的自主学习氛围。

提供科学高效的研究型教学支撑环境。

多样化人才培养

针对不同类型学生提供不同的成才途径。

提供多样化的学习资源和个性化的培养方案。

职业发展

清华大学毕业生在就业市场上具有竞争力，具备较高的综合素质和专业能力。

学术研究与创新机会

提供一流的研究设施和实验平台，培养学生的科研能力和创新思维。

终身学习与个人成长

注重培养学生的综合素质和自主学习能力，鼓励学生毕业后继续学习，不断提升知识和技能。

清华大学通过这些举措，旨在培养具有健全人格、宽厚基础、创新思维、全球视野和社会责任感的社会主义建设者和接班人