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2024国际学校排名 新英才
国际学校的排名通常基于多个指标进行综合评估,以下是几个主要排名方法和指标:
泰晤士高等教育世界大学排名 评分标准和权重
国际学术人员比例:25%
国际学生比例:25%
国际合著比例:25%
国际声誉:25%
资格要求:
至少获得300票在泰晤士高等教育年度学术声誉调查中
至少获得150张或至少10%的本国有效选票
连续未达标处理:连续两年未达到投票门槛的大学将被排除在排名之外
福布斯国际学校排名 评选结果
2024年发布“2024福布斯中国·国际化学校城市评选”结果
评选综合实力优秀的100家国际化双语学校和50家外籍人员子女学校
具体排名情况(部分):
上海包玉刚实验学校:双语学校榜首
北京顺义国际学校:全国排名第2名
教育竞争力评选 评比架构
“教育投入——教育过程——教育成效”
评选指标:
学生学业成绩
教学素质、教师素质、师生比例等
学生课外活动、学生支援措施
学校资源设施
香港专业教育出版社(HKPEP)排名 评选指标
学生学业成绩
教学素质、教师素质、师生比例等
学生课外活动、学生支援措施
学校资源设施
特色:
增设学校国际化程度指标
QS世界大学排名 排名指标变革
学术声誉:占比30%(下降10%)
雇主声誉:占比15%(上升5%)
单位教员论文引用数:占比20%(不变)
师生比例:占比10%(下降10%)
国际教师比例:占比5%(不变)
留学生比例:占比5%(不变)
国际研究网络:占比5%(新增)
就业成果:占比5%(新增)
可持续性:占比5%(新增)
其他排名
胡润榜等也会对国际学校进行排名,依据学校的办学、师资及升学等情况综合判定。
以上排名方法和指标提供了对国际学校进行评价的不同视角。排名结果通常基于对学术声誉、师资力量、学生满意度、国际化程度、资源设施等多方面的综合评估得出。
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