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2024年大学心理班级活动有哪些
大学心理班级活动旨在促进学生的心理健康,增强班级凝聚力,以及提升学生的自我管理和团队协作能力。以下是一些常见的大学心理班级活动:
团体契约书活动
同学们在心愿墙上写下自己的愿望和目标,共同开启大学生活。
互动游戏
如“大风吹”,通过游戏活跃气氛,调动积极性。
“同舟共济”,小组成员需共同站在一张报纸上,考验协作能力。
创意表演
“我是不一样的烟火”,通过独特动作和形容词,增进相互了解。
“创意大爆发”,小组编排情景剧,以心理为主题,增强协作。
心理主题班会
包括心理健康知识讲座、心理情景剧表演、小组讨论和分享等。
心理健康知识讲座
由专业老师或心理医生为学生进行心理健康知识讲座。
心理情景剧剧本大赛
学生创作结合表演艺术的情景剧剧本,内容积极健康。
心理电影观赏
观看具有心理探索和思考的电影,如《美丽心灵》、《盗梦空间》。
志愿服务活动
如“心灵避风港”,为学生提供心理安全教育知识。
体育活动
包括篮球比赛、羽毛球比赛以及接力赛跑等,放松身心。
秋游登山活动
“心灵如诗”,通过攀登锻炼体魄,提升心理健康意识。
书法文化活动
“墨香秋韵,心暖同行”,体验书法艺术,增强班级凝聚力。
心理健康月活动
包括心理主题班会、心理知识竞赛、心理健康主题征文或演讲等。
这些活动可以通过不同的形式和主题来开展,以适应不同学生的需求和兴趣,促进他们的全面发展
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