湖畔大学为什么被查

湖畔大学被调查并最终关闭的原因主要包括以下几点：

招生问题

湖畔大学在招生过程中存在不公平、不透明的问题，一些学员通过特殊渠道获得入学资格，而一些优秀的申请者被拒之门外。

存在违规招生和办学行为，违反了相关法律法规和教育政策。

教学问题

湖畔大学在教学过程中未按照国家规定的教学大纲和教学计划进行教学，而是采用自己的教学体系和课程设置，导致教学质量参差不齐。

名称问题

湖畔大学的名字给公众造成了误解，让人们以为这是一个正规的学术机构，而不是一个商业培训中心。

在中国，带有“大学”二字的机构必须得到相关部门的批准，湖畔大学未获得正式批准。

政策影响

教育部发布了规定，要求企业设立的无需审批登记的内设培训机构不得使用大学或学院字样的名称，不得开展任何形式的宣传活动。

社会和政治因素

湖畔大学的创办和运作可能被视为对现有社会阶层和权力结构的挑战，其背后的商业和政治利益可能引发了监管部门的注意和调查。

公众担忧

湖畔大学的教育模式过于侧重于实战分享，忽视了基础商业知识教育，可能被视为在培养特权阶层，而非普及教育。

反垄断调查

阿里巴巴被反垄断调查，湖畔大学的关闭可能与此有关联，反映出监管层对于资本办学的警惕和限制。

综上所述，湖畔大学的关闭是一个多方面因素的结果，涉及招生、教学、名称、政策、社会和政治因素，以及反垄断调查等。这些因素共同作用，导致了湖畔大学的最终关闭