考编制数学都考什么

考编中学数学考试的内容通常包括以下几个方面：

学科专业知识：

这部分主要测试应聘者的数学基础知识，包括但不限于函数与极限、导数与微分、积分及其应用、立体几何、解析几何、概率统计初步、数列、矩阵与线性代数、不等式等内容。这些知识点覆盖了高中阶段的数学课程大纲。

教材教法理论：

考查应聘者对新课改理念的理解，如何将新的教育观念融入到教学实践中，以及对课堂教学设计、教学策略、教学评价等方面的掌握程度。

教育教学案例分析：

给出具体的教学情境或案例，要求应聘者进行分析，并提出解决策略或改进方案，以此检验其教育教学实践能力。

高等数学知识：

对于支撑中学数学知识体系的重点内容，要占有较大的比例，构成数学试卷的主体。同时，注重中学数学教学内容的内在联系和知识的综合性，从中学的整体高度和思维价值来考虑问题，使对中学数学教学内容的知识考查达到必要的深度。

思维能力与运算能力：

会对问题或资料进行观察、比较、分析、综合抽象与概括并会反向思考，由果溯因；会谈运用类比、归纳和演绎进行推理；能合乎逻辑地、准确地进行表述。运算能力方面，会根据法则、公式进行正确运算、变形和数据处理；能根据问题的条件和目标，寻找与设计合理、简捷的运算途径；能根据要求对数据进行估计和近似计算。

教学设计：

教学设计能够根据学生现有的知识管理水平和数学学习生活经验，准确把握教学研究内容与学生自己所学专业知识的关系。根据学科标准的要求和对学生的认知特点，确定教学目标以及数学教学重点和难点。

教育综合知识：

包括教育学、心理学、教育心理学等内容，这部分内容可以通过买一本某公或者某香出的教育综合书来复习。

综合以上内容，考编中学数学考试主要考察应聘者的数学专业知识、教材教法理论、教育教学案例分析、高等数学知识、思维能力与运算能力以及教学设计能力。建议考生在备考时重点放在基础知识和中等知识拓展上，同时结合教参练习教案的书写。