编制校医考什么

校医考编的内容通常包括以下几个方面：

病史采集和病例分析：

考察考生对患者病史的采集能力和对病例的分析能力，这是医生诊断疾病的基础技能。

体检和操作技能：

包括基本的体格检查方法和常见医疗操作技能，如心肺复苏、血压测量等。

多媒体考试：

涉及听诊、影像、心电图等医学检查手段，以及实验室检查结果判读等技能。

专业知识考试：

涵盖医学、药学、护理学、医学影像学、医学检验学等方面的知识，包括疾病诊断、治疗、护理、医学影像诊断、实验室检验等内容。

业务能力考试：

测试考生在具体工作中的能力，如对病人的护理能力、医疗设备操作技能、医学影像诊断技能、实验室检验技能等。

综合素质考试：

考察考生的道德品质、思想素质、人际交往能力、组织协调能力、管理能力等，在面试环节中也会考察考生的实际工作能力、业务水平和职业道德。

公共基础知识：

包括政治、法律、经济、管理、公文写作、科技、人文、历史等方面的知识，提高考生的综合素质和思维能力。

医学专业基础知识：

包括解剖学、生理学、病理学、药理学等核心课程，是医学教育的基础，也是医疗工作所必需的专业知识。

专业应用能力：

考察考生运用所学医学知识进行实际操作和解决问题的能力，如病例分析、医疗技术操作等实际问题。

实际操作技能：

如急救技能、护理操作等，通过模拟实验或实际操作来展示考生的技能水平。

建议考生根据具体招聘公告和考试内容准备，重点复习相关医学知识和技能，同时加强综合素质的培养，以提高考试通过率。