山西专升本报班应该考虑什么因素

①选择适合自己的老师，永远是最重要的

一些专升本的机构疯狂打广告，招校园代理，校园网络处处都能看到他们的身影。把成本全用在广告宣传上了。

结果学生被“慕名”吸引而来，报了班，课上没听懂，课后想问问题，再找老师就没影了。

这是因为，有些机构的老师是从其他大学里请来的，根本不是专门教专升本的老师。

这些老师上完了课，还要去给其他机构上课。说白了给你上课就是来做兼职，课时没保证，一有事就请假。

比如还有些机构表面宣称有助教辅导老师，但是真实情况是他们下了课比学生跑得还快，主教形同虚设，虚假宣传。

所以在选择机构时，一定要问清楚老师的来历，不要选择没有固定老师的机构。

②机构的办学时长

去百度上查查这个机构的办学经历。是一直在从事专升本行业，还是从别的领域跳跃而来的。

另外看看这些机构的公众号，平时都在更新什么内容，你一定会有新的收获。

③各大机构的口碑

为什么小编把口碑放在最后讲?

因为这个东西，主观因素很强烈。好评有可能是刷出来的，差评也可能为了流量故意抹黑的，就是为了混淆读者。

不要别人开个马甲号，评论一句你就跟风信了。客观分析，理性看待，不要人云亦云。

选择线下机构的注意事项

如果机构和老师都筛选下来，那咱们可以进入正题了。

首先询问价格

和其他省份相比，山西专升本难度适中，报录比约为在40%，说白了就是录取人数的比例占报名总人数的40%。相当于只要你肯努力学，结果肯定不会亏待你的。

所以不是家里有矿，小编觉得真没必要报上w+的“包过班”，升本成功以后拿这钱去旅个游不香吗。

如果你非要觉得把钱放在别人的钱包里才踏实，那当我没说。

接着是上课时间与学习的环境

(1)首先，就是疫情的影响。如果禁止人员密集，你交了钱机构可不退费，转成网课形式继续授课。

这些线下的网课可就没专门做网课的质量高了，一瓶子不满半瓶子晃荡。

(2)问清楚与学校里的课程有没有冲突，一些学校大三会安排实习，提前和学校老师沟通好时间。

而且，线下班的上课时间都是集中在寒暑假上课，就算每天12小时都在上课，一年也就1个月X24H=720课时，再分配给公共课和专业课，其实课时少得可怜。

没有课程安排的时间该如何分配自己的学习任务，是你要考虑的事情。

(3)去参观一下上课的教室。某些机构说小班教学，结果上课时还是塞满了整个教室。

去晚了只能坐最后，连老师的声音都听不清，更别说安心学习了。

选择线上机构的注意事项

首先还是询问价格，山西省还是有很多性价比较高的机构的。

网课的价钱一般不会出现上万的情况，咱们主要考虑的是以下两点：

咨询一下有没有试听课

线上的机构，会把试听课做的很好，毕竟是用来吸引你的。

连试听课都没有的机构，销售说得再天花乱坠也没必要考虑了。这就相当于一个企业的门面都没做好，你还怎么指望交了钱以后，它能好好对待你呢?

童鞋们在听课时就能感受出来老师讲课的风格，包括语速快慢，自己能否跟上老师讲课的思路。

多听几节，货比三家。

有没有配套的学习教材

有的同学听了试听课，觉得还不错，就直接交钱报课了。然后机构告诉你，“教材费xxx元，这是另外的价钱”

山西省的考纲里没有公布统一的复习资料，所以一定要在报课之前问一下，有没有配套网课的教材和练习题。

我属于哪类人?

根据自己目前的学习状况，选择适合自己的学习方式，才是最好的。

小编列举了几类人， 看一看你属于哪一类，请对号入座：

①第一类人 毫无基础可言

公共课英语——诶，这个好办，多背多练嘛。

英语这个学科就不存在没有基础这一说，背单词你不会?做阅读你不会?

英语学不好只有一个问题，那就是学习效率低，别人一个小时记50个单词，你一个小时吊儿郎当着背20个，背一会单词精力就被各种新鲜事吸引，拖到不想做，然后不了了之。

所以你们在选择报班的时候，一定要选择上课管得严，课后作业查得紧的机构，督促你每天按时完成学习任务。

因为阻碍你的不是学习能力，而是缺少自律。

咱们再来说一说理工科，比如有的同学想跨考计算机科学与技术专业，学校里根本没开c语言这门课，那么想依靠自学是比较困难的。

会消耗巨大的时间成本，还很容易抓不到考试重点。

那么小编建议，还是早点报个班学吧。

②第二类人：找不到复习资料，又不想自己总结

报班可以系统地梳理一遍知识点，如果没有时间去线下上课或者觉得成本太高，可以选择听网课。

但是无论是报班还是自学，终归还是要靠自身努力的，一定要制定一个复习计划并严格执行。

③有学习基础 但是做题总错

这类同学属于缺少练习，多做题。从错题里去回顾模棱两可的知识点，然后进行专项训练。

可以在各大视频网站找一些针对性的课，学习一下。

④基础很好，而且自律性很强

报课对你意义不大，如果觉得自学底气不足，建议你可以在考试前报一个冲刺班课，查漏补缺。

最后祝每位看到这里的同学，升本成功~