全站数据
9 6 1 5 2 8 3

贵州松桃苗族自治中等职业学校招生专业如何

专升本小吴 | 教育先行,筑梦人生!         

松桃苗族自治县中等职业学校始建于1958年,始名“松桃城关园艺中学”,后几经更名,2007年经贵州省教育厅批准为省级重点中等职校,2008年正式更名为“松桃苗族自治县中等职业学校”,2009年被铜仁地区人力资源社会保障局确定为“就业技能定点培训学校”,2012年被铜仁市人民政府下文命名为铜仁职业技术学院松桃分校;2013年6月经县常务会议讨论通过,将县农广校、教师进修学校、电大函授站、卫校、技工学校全部整合到松桃职校,成立松桃苗族自治县职业教育中心。

学校现成立有农牧科、医务科、文体艺社科、公共科等业务科室,开设了畜牧兽医、现代农艺技术、中医(苗医苗药)、护理、农村医学、学前教育、民族织绣(苗绣)、美术绘画、运动训练(体育类)、烟草生产与加工、计算机应用、汽车运用与维修、酒店服务与管理、服装制作与营销、建筑施工、矿井通风与安全、电气自动化设备安装与维修等17个自办专业,并与铜仁职院、铜仁技工学校、贵州省畜牧兽医学校、重庆市黔江职业教育中心等近10所国家级、省级重点中等职业学校和贵州省松桃梵净山苗族文化旅游产品开发有限公司等企业进行联合办学,满足了广大学生对不同区域、不同专业的就读需求。

贵州松桃苗族自治中等职业学校招生专业如何

电气自动化设备安装与维修专业

培养使用相关工具、工装、仪器,对电气设备进行安装、调试和维修的技能人才。

培养目标:掌握机械设备自动控制原理、电器知识和维修技能的中级技术人才。主要课程有电气制图、电工基础、电子技术、电工仪表与测量、安全用电、电力拖动控制线路与技能训练等。

主要课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理、电气控制、自动检测技术、电力电子技术、自动控制原理、过程控制、工厂供电、操作系统、嵌入式系统设计、微机控制技术、DSP技术基础、数控技术、楼宇自动化。

建筑施工专业介绍

建筑工程技术专业主要包括土建、采暖卫生与煤气工程、电梯和消防,给排水工程五个方面,专业应具备建筑工程技术人员从业必须的文化基础与专业理论知识,从事建筑工程施工一线技术与管理等工作的高等技术应用型人才。

培养目标:本专业培养具有建筑工程设计、施工、管理、质量检测、业内资料整理、监理、测量、施工组织设计及编制工程概预算能力的高素质技能型专门人才。

贵州松桃苗族自治中等职业学校招生专业如何

使学生具有一定的岗位职业能力,从事建筑工程施工技术与管理工作。

以建筑工程管理部门和建筑工程施工企业为主,可担任施工现场材料管理员、安全员、预算员、资料员、质量检测员、建筑工程施工技术员等,从事建筑工程施工及管理工作,材料检测、钢筋抽筋、内业资料整理、工程监理、测量放线工作,施工组织设计及编制工程概预算等工作,承担建筑工程方面具体的设计工作,建筑工程施工指导及质量检测工作。

培养要求:要求掌握房屋结构设计与计算的基本原理和方法,能独立完成八层和八层以下的民用建筑和单层工业厂房的结构设计; 熟悉建筑施工组织与管理的程序和方法,能运用建筑施工知识解决施工中的一般技术问题,具备施工操作的一般技能;了解计算机基本知识,能熟练运用计算机进行辅助设计。

矿井通风与安全专业

本专业培养具有良好的素质与基础的大学专科层次人才。具备安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培养等方面的能力。

学习课程:流体力学、地质学、采矿学、井巷工程、矿井通风、矿井瓦斯防治及防尘、矿山灾害防治、计算机应用、矿山安全系统工程

培养目标与要求:培养能从事矿井通风与安全技术的设计与管理的高级技术应用性人才。

服装制作与营销专业

贵州松桃苗族自治中等职业学校招生专业如何

培养目标:服装设计专业培养了解服装设计基础知识以及服装生产流程,熟练掌握服装工艺制作技能,能够运用CAD进行电脑打板,能够胜任服装制作的技术应用性专门人才。

培养要求:服装设计专业要求学生能够熟练掌握服装工业制版与推版,以及计算机辅助设计手段,能准确分析定单,熟悉成衣的工艺制作、生产流程以及质量控制、服装设备管理等,有较强的服装造型设计、服装版型设计和服装精做能力,成为服装行业里有技术、有理论、会管理、善经营的应用型技术人才。

主要课程:素描、色彩、三大构成、服饰图案、计算机应用基础、中外服装史、品牌策划与管理、服装CAD、服装市场营销、服装结构设计、服装工业制版与推版、服装专题设计、服装画技法、服装制做工艺、服装材料学、服装生产工艺学、服饰英语、服装立体裁剪、设计软件(PSPM)、服装生产管理与质量控制、服装配饰设计、时装陈列设计、毕业设计等。

以上内容就是今天老师为大家整理的贵州松桃苗族自治中等职业学校招生专业如何?同学们想要了解学校以及专业的更多信息可直接咨询网站老师,也可以直接拨打网站右上方电话,希望能对大家提供参考和帮助!

猜你喜欢内容

更多推荐