日本新潟大学教育学研究科研究领域一览

日本作为一个热门的留学国家，还是有很多的同学都比较喜欢的，那么下面我将为大家介绍的是日本新潟大学教育学研究科研究领域一览。希望对有意申请该校的学生有所帮助。

　 　新潟大学教育学研究科研究领域（2年修士课程）：

1.学校教育专攻

1）学校教育学分野

以教育史、教育社会学、教育内容・方法学、教育政策和法、职业教育、教育哲学等的研究为基础，理论与实践相结合，进行学校教育相关的专业综合研究教育。

2）教育心理学分野

以教育心理学、発达心理学等的研究为基础，理论与实践相结合，进行学校教育相关的专业综合研究教育。

3）临床心理学分野

以临床心理学研究为基础，理论与实践相结合，进行学校教育和福祉·医疗等对人援助相关的专业综合研究教育。

4）特别支援教育分野

以特别支援教育、障害児心理、障害児病理等的研究为基础，理论与实践相结合，进行综合研究教育。

　 　2.教科教育专攻

1）国语教育专修

以国语学、国文学、汉文学等教育科学的研究为基础，理论与实践相结合，进行国语科教育学相关的综合研究教育。

2）社会科教育专修

以歴史学、地理学、政治学・法律学、経済学、社会学、哲学・伦理学等教育科学的研究为基础，理论与实践相结合，进行社会科教育学相关的综合研究教育。

3）英语教育专修

以英语学、英米文学等教育科学的研究为基础，理论与实践相结合，进行英语教育学相关的综合研究教育。

4）数学教育专修

以代数学、几何学、解析学等教育科学的研究为基础，理论与实践相结合，进行算数·数学教育学相关的综合研究教育。

5）理科教育专修

以物理学、化学、生物学、地学等教育科学的研究为基础，理论与实践相结合，进行理科教育学相关的综合研究教育。

6）音乐教育专修

以器楽、声楽、作曲・指挥法、音楽学、音楽管理等教育科学的研究为基础，理论与实践相结合，进行音乐教育学相关的综合研究教育。

7）美术教育专修

以美术科教育、絵画、雕刻、工芸、デザイン、书道、美术理论・美术史等教育科学的研究为基础，理论与实践相结合，进行美术教育学相关的综合研究教育。

8）保健体育专修

以保健体育科教育、体育学、体育方法学、运动学、学校保健学等教育科学的研究为基础，理论与实践相结合，进行学校体育·运动相关的综合研究教育。

关于日本新潟大学教育学研究科研究领域就为大家介绍到这里，希望对大家有帮助。