素质拓展学分认定标准

素质拓展学分认定标准如下：

素质拓展学分是大学的第二课堂成绩，其作用是为学生展示特长、发展个性提供广阔空间。

素质拓展学分是由思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、专业技能与科学创新、文体艺术与身心健康、社团活动与社会工作、干部培养与任职经历、职业素养与能力提升、创业文化与创业实践八大个部分组成。

在统计时实行积点方式，10个“素质拓展积点”转化为1个“素质拓展学分”，在一年级和二年级期间每学年需修满4个学分，共8个学分。全日制在校学生在毕业前不能取得规定的素质拓展学分不能毕业。

扩展资料：

获得素质拓展学分，也叫“大学生素质拓展计划”，就是大学期间除了学习课堂的知识外，参加学校内部班级、社团和组织所举办的有素拓认证的活动。

素质拓展训练是用以激发个人潜能，提高企业生产力的新型学习方式。这种学习方法的前提是：体验先于学识，同时，学识与意义来自参加者的体验。

每个参加者的体验都是独特的，因为这个学习过程运用的是归纳法而不是演绎法，是由参加者自己去发现、归纳体验过程中提供的知识。