考研英语长难句你复习的怎么样了呢

考研英语备考，近年考研的人数越来越多，各个专业竞争也越来越大了，大家在复习的时候好的复习方法非常重要，所以大家要找到适合自己的方法呀，下面一起看看以下这些长难句吧。

今日长难句：Sofewauthorshavebrainsenoughorliterarygiftenoughtokeeptheirownendupinjournalism,"Newmanwrote,thatIamtemptedtodefine‘journalism’as‘atermofcontemptappliedbywriterswhoarenotreadtowriterswhoare.’"[2010Text1]任务要求

1.找出句子的主干；

2.尝试翻译该句；

3.查出句中生词/短语的含义，并积累下来；

4.背诵该长难句。

（1-2必须完成，3-4选择完成）

语法解析

该句的主干结构为Newmanwrote...，双引号之内的为直接引语，为Newman所写的内容。直接引语为so...that...结构，直接引语的主句为Newmanwrote之前的部分，brains和literarygift共同作have的宾语，而其后的两个enough分别作它们的补足语，动词不定式tokeeptheirownendupinjournalism为结果状语。Newmanwrote之后的部分为结果状语从句，其中amtemptedtodefine为动词性复合谓语，‘journalism’为宾语。

as短语作宾语补足语，在此as短语中，过去分词短语appliedbywriterswhoarenotreadtowriterswhoare为atermofcontempt的后置定语，而在此过去分词短语中，又包含有两个由关系代词who引导的定语从句，分别修饰其前的writers，第二个定语从句whoare承前省略了read，补充完整为whoareread（读者欢迎的）。此过去分词短语的结构为sthappliedbyAtoB（某物被A应用于B）。

翻译

拥有足够的智力或文学天赋来坚持新闻写作的作家是如此之少，"纽曼写道，以致我忍不住把‘新闻业’定义为‘不受读者欢迎的作家对那些广受欢迎的作家的一个轻蔑之辞’。"