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GMAT语法知识点整理

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GMAT语法用法:ving修饰,下面小编为大家带来用法:ving修饰,希望对大家GMAT备考有所帮助。下面让我们一起来看一看关于VING修饰用法总结吧,相信自己可以的。

VING修饰用法总结

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一,Ving,SVO可以修饰主语、谓语nounmodifierorverbmodifierv-ing放到句子之前,不用太关心verbmodifier,还是叫nounmodifier,都无所谓,因为他就是针对主语的且和主句意思有关Usingthelastesttechnology,theengineeridentifiedtheproblem.(verbmodifier)。

Usingaccountsofvariousancientwriters,scholarshavepaintedasketchypictureoftheactivitiesofanall-femalecultthat,perhapsasearlyasthesixthcenturyB.C.,worshippedagoddessknowninLatinasBonaDea,thegoodgoddess."(nounmodifier)。

二,S,Ving,VO修饰主语nounmodifierNeuroscientists,V-ing,verbobject.

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三,SVOVING(无逗号)作为nounmodifier,遵从touchrule,修饰临近的noune.g.ManydaringvacationerswhoparticipateinguidedboattoursontheTarcolesRiverencounternativecrocodileslurkingintheshallows,witheyesandnosespeekingoutfromthesurfaceofthemurkywater.四,SVO,V-ing是verbmodifier,切记没有noun-modify。

I.有歧义的例子分析:OG12-30Formembersoftheseventeenth-centuryAshantinationinAfrica,animal-hideshieldswithwoodenframeswereessentialitemsofmilitaryequipment,amethodtoprotectwarriorsagainstenemyarrowsandspears.A.amethodtoprotectB.asamethodprotectingC.Protecting(C)D.asaprotectionofE.toprotect。

可能认为protecting是修饰items或equipment,但是"svocommav-ing"必须是verbmodifier!OG对此的解释是revealingthepurposeoftheitems.体会下为什么不说modifytheitemsofmilitaryequipment?因此protecting是adv,表目的。NN的解释shieldswereessentialitemsofmilitaryequipment,protectingwarriorsagainstenemyarrowsandspears.如果你认为这是个nounmodifier,那么就是根据touchrule,修饰militaryequipment,或者是"essentialitemsofmilitaryequipment".

可是,你从意思上看,你觉得"protectingwarriorsagainstenemyarrowsandspears"是militaryequipment的作用么?军事设备就是这么描述的?显然,"protecting..."描述的是shields的作用,或者说补充说明这整个一句话的意。思"shieldsweremilitaryequipment",因此,一定一定是adverbialmodifier.近例:Hewasagreatrealist,writingordinarymenandwomenintheirmisfortunes。

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IamaHarvardstudent,enteringmysenioryear.显然,"enteringmysenioryear"说的是我,或者修饰"IamaHarvardstudent"这件事情不能理解为是一个nounmodifier修饰"Harvardstudent",因为你不能说所有哈佛学生都马上上大四。

关于于主系表结构难以套用到SVO,Ving下述原则中,因为主系表结构中前面的主句中不是一个事件或者是一个动作,而只是阐明了主语的一种属性:在这种情况下需要判断的是这个v-ing结构是否合理的阐明了前面句子成分的一种属性、状态、用途、目的等等等。(动作也是一种状态,比如我正在吃饭,和我现在是学生一样都是表明了我的一个状态,把状态理解为一个广义上的action,会比较好理解。IamaHarvardstudent,enteringmysenioryear,应该就是满足了2)A的条件,是伴随的意思吧。

II用法讲解:相当于副词adverbialmodifier,必需满足1)①modifiestheentireactionoftheprecedingclause注意是指前面紧接的那个子句而非一定是主句!!!②andappliestothesubjectwithinthatclause,直接的(伴随)、间接的(结果),都算applies2):oneofthefollowingistrue:Athe"ing"actionisSIMULTANEOUSwith,andSUBORDINATEto,themainaction。

irandownthesidewalk,flappingmyarmswildlyBthe"ing"actionisaDIRECTANDIMMEDIATECONSEQUENCEofthemainaction.-igota100onthemostrecentexam,bringingmyaverageupto91①理解theentireactionoftheprecedingclause以上就为大家整理的GMAT语法用法:ving修饰",更多精彩内容,请关注小编道。

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