实例讲解托福听力中通过题干关键词定位答案的高效解题技巧

托福听力的一大特点或者说难点在于听力音频素材一遍就过，考生缺乏反复研究的先决条件。这就要求大家必须把握好每个信息点来进行解题。下面小编就为大家实例讲解托福听力中通过题干关键词定位答案的高效解题技巧。

通过题干关键词定位答案托福听力是先听音再看题，因此我们要根据题干关键词，定位回我们自己的笔记、或者定位回我们对听力材料的记忆来找答案。这样的做法同样适用于组织结构题，要想把组织结构题作对首先要在听音过程中注意教授所作的比较;第二要看当教授提到一些看似离题的内容时，考生要明确教授想表达的观点是什么。在托福听力的组织结构题中经常利用一个例子进行考察，考察为什么要提到某个例子。给大家举个例子：

TPO11lecture2

Whydoesthewomanrefertovisitinghergrandparents?

A.Toexplainwhysheisinterestedinresidentialarchitecture

B.ToexplainwhysheknowsalotaboutthehistoryofCapeCod

C.ToexplainwhysheisfamiliarwithCapeCodhouses

D.ToexplainwhysheenjoysvisitingruralNewEngland

本道题目所对应的原文为：Professor:Good!OfcourseforaCapeCodhouse,itmightbeevenmoreaccuratetosaythatformalsofollowsclimate.Whoknowswhattheclimate’slikeonCapeCod?

Bob:Coldinthewinter.

sue：andwheneverIvisitmygrandparents,it’sreallywet.It’susuallyeitherrainingorshowingorfoggy,andwindytoo，Iguessbecauseit'ssoexposedtotheocean?

通过学生与教授之间的一问一答，教授提的问题，仍然是与CapeCodhouses相关的话题。可以看出sue提到自己的grandparents，it’sreallywet是为了例证自己的也知道CapeCodhouse，然后又通过后面rainingorshowingorfoggy,andwindy，表明sue经历过这些天气，因此sue说到grandparents是为了说明自己对CapeCodhouses很熟悉。从本道题目中可以看出，女士说到的例子是为了证明自己的是了解和熟悉的。