雅思阅读经典长难句解析练习 雅思阅读

下面小编跟大家一起了解雅思阅读经典长难句解析，希望对大家的学习有所帮助。

1.Milgramtoldtheteacher-subjecttoignorethereactionsofthepupil,andtoadministerwhateverlevelofshockwascalledfor,aspertherulegoverningtheexperimentalsituationofthemoment.（剑5,Test1passage2）

分析：本句的主句为"Milgramtoldtheteacher-subjecttoignorethereactionsofthepupil,andtoadministerwhateverlevelofshockwascalledfor";其中"whateverlevelofshockwascalledfor"为whatever引导的宾语从句，做administer的宾语;asper为介词短语，意为依据，根据;"governingtheexperimentalsituationofthemoment"为现在分词短语作定语，做therule的定语。