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托福阅读之结构阅读法 托福阅读

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托福阅读之结构阅读法,我们分别讲了从句子角度的考题,本篇文章,我们将从句子角度上升到段落角度,分析如何通过段落的结构阅读,进而预测段落内部考题,借助段落层次论点及对应论据进行解题。掌握好了段落层次结构,对我们接下来涉及层次结构角度的题型,诸如:功能目的题,组织结构题,句子插入题及概要小结题都是有解题辅助作用的。

通过以上图例,我们了解到,在托福阅读文章中,段落层次结构通常分成两种,一种是段落至少有两个论点(即2个及以上);第二种是段落有且只有一个论点(即段落内部全部内容围绕一个论点展开)。接下来我们先讲一种情况,段落至少有两个层次论点,通常段落内部会出现三类逻辑标志词。

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这一类:时间对比:段落内部出现新时间(点)提示词,则可能会引出新的层次论点。

第二类:转折词及转折意义的词出现在段落内部,可能引出段落内部新的层次论点。

第三类:段落内部出现论点—驳斥—新论点,可能引出段落内部新的层次论点。

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如果段落内部无以上三类逻辑词出现,则段落有且只有一个层次论点。接下来我们来讲一下第二种情况:段落内有且只有一个层次论点的情况。

这一类:段落层次结构清晰。核心论点——分层论点1、2、3......

第二类:段落内部层次结构虽然不清晰,但是段落内部并无一、种情况里面的三类逻辑信号词,则段落有且只有一个论点。

以上我们分别讲了段落内部两种层次结构的区分方法,其实,在正常使用中,不仅对于我们解题有帮助作用,具体体现是:搞清楚了段落层次结构,则根据考题直接查找对应的层次来解题即可,节省了做题中盲目定位和盲目阅读的问题。另外,结构阅读对预测考题也有帮助,比如有一个长段落,出现了2个及以上的多论点情况下,则段落内部除了词汇题外,可能还会考两个及以上的大题。总之,阅读理解,不单单是题型技巧的掌握,重要的是学会阅读方法,从而举一反三,遇到任何题材的文章,我们都能从容应对。

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