20考研英语阅读理解做题思路分享 考研备考

2020考研英语阅读理解做题思路分享。阅读理解主要可以分为先审题，再阅读，后做题这样的顺序。首先，快速审题。尽量在一两分钟内浏览题目，只阅读问题，不看选项。在阅读题目的时候，标出重要的词语（这些词语是定位词，在读题的时候标出，在阅读文章的时候在文中标出，便于题目与内容的定位）。

同时明确这个题目是什么类型的（是主旨题、推理题等，做出记号，不同题目的解法后面有论述）。标的方法是在重点词上画圈。重要的词包括：

（1）文章中出现的概念、对象，即文章描述的主题事物及相关事物；人名及相关言论中的词语；时间等。

（2）重要的单词，比如要求解释的词语等。

（3）类似这样的词语：TRUE、NOT、EXCEPT等，这类词一定要标出，防止在做题时因为忙乱忽视。

（4）表示否定的词：如little、few等。（这些词也要在阅读文章时，在文章中标出）

原则：在题中标出定位词和重点词时，标的不一定是词，可以是题中的几个词或者是一个意群（意群是指表达特定概念的一个或一组词语），便于在文中定位。题中的意群要仔细理解，因为有的题目表述的意群是文章的同义转述，只有理解了意思，才能在文章中发现与题目对应的意群。

如果题目说明的意群明显，就标出，同时标出题目类型，不明显就只标出题目类型。

其次，快速阅读文章。

阅读文章的时候要集中全部精力，全部精力放在眼上，身体处于自然放松的状态，不要出现抖腿、转笔等小动作。

（1）姿势。阅读时头不要从左到右的看文章，尽量做到头不动，用眼扫视，用视线阅读，眼部从左到右阅读。不要指读，左手尽量不动、保持放松状态，右手拿笔准备画出重点词。

（2）阅读时不能逐词看，要一次阅读3到5个词。不要默读。

（3）不要逐词翻译，逐词在脑子里读出。

（4）在文章中作标记的注意事项，总结起来主要有六点内容。

①文章表示转折的词要标出，注意but后的内容。

②文章中出现题目中的词，首先标出这个词，同时稍放慢速度阅读这个词后描述的是什么内容，能否回答问题。如果后面的容重要，做个标记，然后继续阅读，不可以停下去做题。

③题目中的词如果在文章中多次出现，每一次都标出，题目答案就在这几处。

④注意各段的主旨句，画出。

⑤减少回读，只有在特别重要的地方回读一次，其他的地方，如有生词的地方，不要回读。因为关于陌生概念的描述需要联系上下文来弄懂，获取的内容越多越容易弄懂概念的意思。

⑥全文阅读只一遍。重复阅读只有在文章特别难，或者文章内容特别不易理解时，可再次进行全文阅读，一般只一次。

再次，注意一：一个中心，牢记心中

做阅读题时要从整体把握，阅读每一段的中心句，找出这个中心句的关键词。解题时要谨记文章的中心主旨和各段落的大意，其实阅读理解考的就是这个"中心句"。

注意二：按序出题，迅速定位

每一个问题在原文中都要有一个定位，而且命题人是按顺序出题的。如果你认为不是，很有可能就是你做错了。文章基本以5段为主（也有6段、7段的），要把握每段之间的关系。一般来说，一段一个题，只是一般来说哦。

注意三：干扰设置，常规排除

1、原句重复出现，一般为干扰项。正确的都是有改动的，即同义替换。

2、选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的。

3、原文中很短、起过渡作用的句子出现在选择中，一般是干扰项。

4、选项中的几个单词，是该段中不同句子里的单词拼凑的，一般是干扰项。

5、对选项中的"重点词"（即主语、宾语、修饰语）都要看清楚。有的时候，选项中，会对原文中本来正确的事做错误的修改，来作为干扰项。你要注意的是，选项句子的主语（与原文）是否一致、宾语是否符合原文意思，或者用一些牵强的修饰词，来做一些特殊的限定。要看清楚。这是干扰项的特点之一。

之后，做题，在答题纸上填写正确的答案。

阅读完成后，开始做题，把每个题目中的重点词、定位词与文章对应，细读相关部分进行解答。根据不同的问题用不同的方法。