幼儿英语启蒙的好处你知道吗 幼儿英语学习
幼儿英语启蒙的好处你知道吗?
宝宝从小学习英语的话有哪些好处呢,很多宝爸宝妈们都想从小就培养宝宝的英语学习,那么从小对宝宝培养英语学习的话有哪些好处呢,下面小编为大家详解吧。
早期英语教育有利于幼儿各方面智能的发展:学习英语对于发展幼儿的语言、认知、思维和交际等各种能力是非常重要的。科学的性研究和比较研究均表明,从幼儿和小学低年级开始学英语的儿童,其认知发展水平普遍高于不学外语的同龄儿童。在各科的标准学业测试中,他们的成绩均优于或至少等同于不学英语的同龄儿童。
通过英语学习,可以扩大儿童的视野:幼儿学习还有助于帮助孩子了解其它国家的人民和文化,这无疑将有益于跨文化人才的培养,并为以后更高层次的外语学习奠定初步的基础。
幼儿的母语发音尚未定形,口腔肌肉弹性好:幼儿的发音器官尚处于发展状态,具有相当大的弹性,这有利于不同语言发音的需要。
幼儿学习外语还可以给脑细胞以丰富的刺激:人的大脑中有几亿个细胞,连结成庞杂的网络,而这些脑神经细胞在三岁时发展达到高峰,如果在三岁前没有给予大量刺激,部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。可见,越早学习外语对孩子来说益处越大。而英语是世界上使用较为广泛的语言之一。因此,学好英语就变得尤为重要。
幼儿的记忆力好、模仿能力强:孩子从出生后,就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音,看到的影像,以及触摸到的东西,渐渐地组成有意义的概念。
年龄越小,母语干扰也越小:随着年龄的增大,母语日益流利与完善,每个人的母语习惯也变得越来越巩固。当成年人开始学习与母语截然不同的第二种语言时,他们的母语习惯往往会潜意识地这一语言。他们容易无意识地以自己的母语为标准来衡量,接受所学语言。其结果往往会觉得英语的某些现象奇怪,难以理解。这种受母语干扰的心理情绪会直接或间接地影响第二语言的学习。与成年人相比,幼儿的母语语言习惯还没养成或完全养成,所以在学习英语过程中受到的母语干扰就要比成年人小得多。也就不会把汉语的说法强加于英语表达中,只知道英文不能那样说,也就不会产生抵触情绪。而长大以后再开始学习英语,往往会受汉语表达形式的,这种因受母语干扰而产生的错误往往很难纠正。
幼儿学习英语的心理障碍少:在学习英语过程中,学习者的心理、情绪是影响习得的重要因素。在成人方面,随着社会意识和心理上的成熟,他们的自我意识增强,更倾向于考虑别人对自己的评价。
在运用英语时,有一种潜在的紧张感,怕出错误,担心自己的语言水平低而闹出笑话。
这些社会、心理方面的不利因素,一方面减少了学习者接触和使用第二语言的机会,另一方面也妨碍了认知过程对接触到的语言材料的处理。以至于我们这一代人虽说学习了十几年的英语,但都是书本英语"、哑巴英语",很难把它应用到生活、工作实际当中来。从幼儿的心理特征来看,他们对一切新事物都很感兴趣,因此,他们在学习外语的过程中表现得非常活跃,十分自然。
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