托福口语TASK3阅读部分答题技巧 托福备考

托福口语TASK3对考生的听、读和说三项能力都有较高要求，欠缺其中任何一个环节的考生都会在答题时遇到一定困难。而作为先开始的阅读部分，虽然要读的资料并不多，但想要获得足够信息也需要一些技巧。下面小编就来讲解托福口语TASK3阅读部分的问题和应对技巧。

托福口语TASK3考试要求介绍"TosucceedacademicallyinEnglish-speakingcollegesanduniversities，studentsneedtobeabletocombinealltheirEnglish-languageskills—inreading，listening，andspeaking…"，所以在新托福口语task3中考生们首先遭遇了先读，再听，后说相结合的考试形式，虽然内容为较易理解的校园生活场景，但环环相扣的考试环节加上严格紧张的时间，不免给备考带来了种种压力。

托福口语TASK3Y阅读问题：考察的并不只是记忆力相对于托福考试的阅读部分，Task3中只有75-100字的简短阅读材料简直是小巫见大巫。可正是因为这样，却偏偏激发了好多考生的"完美"心态，想要把所有内容统统记下，结果因小失大，笔记中过多的细节淹没了重点信息。其实Task3中阅读资料的真正作用是为听力提供背景，**的价值是告诉考生接下来的对话中两人谈论的政策或计划等是什么，所以不应浪费时间记过多细节。

托福口语TASK3阅读问题：笔记需要记什么?托福口语TASK3中，小编认为做笔记中只需要notice/message/proposal(keywords)reasons(keywords)即可。其中关于政策的关键词多半出现在题目以及文章的前两行，而通过一些明显的"信号"也可以轻松找到给出理由的关键词。例如：announcement关键词位于一、行"increasetuition"，而通过"butitisnecessarytoincreasethemnowforseveralreasons"和"wehavealso…"可以找到并列关系的两组理由关键词"morestudents，additionalprofessors"和"laboratoryfacilities"。所以笔记可记做：学费(tuition)↑，学生(students)，老师(professors)，实验设备(labfacilities)(可根据习惯中英符号相结合)。