GMAT考试改错语法知识点汇总 GMAT备考

在备考整个GMAT的过程中，同学们一定要有清晰的逻辑思维，不要被题目带着走，而是你去主宰题目。这就需要同学们在语言基础良好的情况之上，掌握考点，并进一步理清逻辑，SC也是这样，逻辑贯穿整个GMAT考试始终。那今天就给大家梳理一下SC的知识点，希望能让大家把逻辑串起来，带给大家一种清晰的感觉。首先，按照我们一个思考的逻辑顺序，也是一个做题顺序，首先梳理到的考点就是句法结构，是主干，更是万丈高楼平地而起的基础。在句法结构部分大家需要掌握以下4点：

1、句子结构不完整。

2、连词用法。

3、介词用法。

4、否定词.副词位置

那其次就是修饰了，骨骼主干能提出来，也要把枝叶和肉肉填充进去，所以如何识别修饰考点也就先得尤为重要了。掌握以下7点：

①短语放句首。

②修饰的简洁性。

③同位结果优选。

④插入语向前修饰。

⑤就近修饰。

⑥跳跃修饰。

⑦独立主格（此点做了解）

主干能提出来了，修饰也能看出来了，那整个句子的逻辑就出来啦，在逻辑部分记住看逻辑的原则一定要先看原文逻辑是否正确，原文逻辑正确保留逻辑改语法错误即可，原文逻辑不正确再在其他选项里找出正确的逻辑关系即可。以及句子主干发生变化，句子关系错误，词的搭配错误这些都是常见的错误，要警惕。

然后主干修饰逻辑这几个对句子结构很重要的考点掌握了以后，就要各种变化了，接下来就是平行，遵循平行的3个原则即可，平行考点不难，结合语义多理解即可。三层原则分别是基本原则：

①概念对等

②结构对等

③平行无歧义

高级原则涉及的省略和非省略问题。金字塔**原则涉及的语义原则：看语义逻辑是否正确。说白了还是逻辑。是占比不大但却是SC里难点的比较，也是三层：

普通的比较标志词：like、unlike的用法。

第二层as的用法，表比较后面加助动词或者句子。

第三层难点than，其实大家只要掌握关于than后省略的一个原则：省略是相对的不是**的，than后助动词是否省略应该以是否会产生歧义为主。理解透这个原则，再难的难题都是纸老虎。当然，也不能忘了比较名词，动词可省，比较动词，动词不可省的规则。

那这里给大家补充一些SC里基础语法点的用法，希望可以帮到大家：

1、以下副词语义上有连接作用，但功能上不起连接作用

Also/furthermore/besides/moreover/however/then/instead/accordingly/consequently/therefore/asaresult/hence/thus/otherwise/meanwhile

2、现在分词的时态和语态

例：lsawmysonplayingontheplayground。

一般与谓语动词同时发生。

havingbeenaskedtoworkovertimethatevening,lmissedawonderfulfilm.

Havingdone发生在主干谓语动词之前

3、介词关系代词

介词关系代既能引导性定从，又能引导非限定从。

如：

（1）Heisthepersononwhomyoucandepend.

（2）AmongthesurestindicationsonEarthofsunspotcyclesisbelievedtobetherateatwhichtreesgrow.

（3）TheAchaemenidempireofPersiareachedtheIndusValleyinthefifthcenturyB.C.,bringingwithittheAramaic,fromwhichderiveboththenorthernandthesouthernIndianalphabets.

4、需要注意的完全倒装。

（1）介词短语作状语放句首。

那张桌子下睡着一只棕色的猫。

Underthattablesleepsabrowncat.

（2）表语置于句首表强调,倒装结构为:表语系动词主语

A.形容词系动词主语

出席会议的是怀特教授。

PresentatthemeetingwasProfessorWhite.

B.过去分词系动词主语

GonearethedayswhentheycoulddowhattheyliketotheChinesepeople.

C.介词短语be主语

Amongthepresentsareflowers,candlesandtoys.