组织方式有哪些
企业或组织的形式多种多样,可以根据不同的分类方式进行划分。以下是几种常见的企业或组织形式:
直线制
定义:企业各级行政单位从上到下实行垂直领导,下属部门只接受一个上级的指令,各级主管负责人对所属单位的一切问题负责。
特点:结构简单、权力集中、隶属关系明确、职责分明、决策迅速,但没有职能部门,领导没有助手,需要领导是全能型人才,无法实现管理专业化,不利于管理水平提高。
职能制
定义:各级行政单位除主管负责人外,还相应地设立一些职能机构,协助主管负责人从事职能管理工作。
特点:强调管理专业化,提高工作质量,减轻领导负担,但容易形成多头管理,造成职责不清。
直线职能制
定义:在直线制和职能制的基础上,取长补短,吸取这两种形式的优点而建立起来的。
特点:各管理层之间设置职能部门,职能部门作为同层次领导的参谋,不直接指挥下级,只在业务范围内做管理工作,职能部门的指令只能领导的批准后下达。
事业部制
定义:最早由斯隆提出的高度集权下的分权管理体制,适用于规模庞大、品种繁多、技术复杂的大型企业。
特点:高度集权下的分权管理,各事业部相对独立,但又紧密协作,适用于大型联合公司。
模拟分权制
定义:介于直线职能制和事业部制之间,将部分权力分给生产单位,减少高层管理人员的行政事务,使其集中精力于战略问题。
特点:调动生产单位的积极性,解决企业规模过大不易管理的问题。
矩阵制
定义:围绕某项专门任务成立跨职能部门的专门机构,改进直线职能制横向联系差、缺乏弹性的缺点。
特点:按职能划分的部门与按项目设立的管理机构结合,项目管理人员从职能部门抽调,项目完成后回归职能部门。
委员会
定义:执行某方面管理职能并以集体活动为主要特征的组织形式,常与其他组织结构相结合,起决策、咨询、合作和协调作用。
特点:集体决策,可以弥补个人能力的不足,提高决策的全面性和科学性。
等级式组织
定义:员工按照一定的等级分级,根据等级分配职责和权利,上级企业自上而下分配任务,下级只需完成上级指定的任务。
特点:传统组织形式,职责分明,易于管理,但沟通效率较低,缺乏灵活性。
团队式组织
定义:员工之间相互平等,可以相互沟通、协作,不再严格区分等级。
特点:增强沟通效率,灵活性高,适应外部环境变化,但可能难以管理。
网状式组织
定义:每个员工被视为平等的,可以相互沟通、协作,没有严格的等级划分。
特点:高度灵活,适应性强,但可能增加管理复杂性。
个体工商户
定义:个人以其全部财产对所从事的工商业经营活动承担无限责任的组织形式。
特点:设立简单,管理灵活,但个人财产和企业财产不分离,风险较大。
合伙企业
定义:两个以上自然人或法人共同出资、共同经营、共同分担利润和承担风险的组织形式。
特点:可以是普通合伙企业或有限合伙企业,合伙人承担无限或有限责任。
有限责任公司
定义:以自有资本为基础,全体股东对公司承担有限责任,公司对债务承担无限责任的组织形式。
特点:设立相对简单,股东责任有限,风险相对较小。
股份有限公司
定义:以股份为基础,股东对公司承担有限责任的组织形式。
特点:设立复杂,资本规模大,管理制度严格,股东责任有限。
集团公司
定义:由多个企业组成,共同属于一个母公司的企业组织形式。
特点:规模较大,管理和运作复杂,但具有资源整合和协同发展的优势。
这些组织形式各有优缺点,企业可以根据自身
猜你喜欢内容
-
安装专业有哪些
安装工程是一个广泛领域,涵盖了多个专业方向,确保工程从设计到施工再到设备供应的顺利进行。以下是一...
-
如何考培训师资格证
要考取培训师资格证,您可以遵循以下步骤:国内流行的培训师资格证包括国家职业资格证、企业内部认证和...
-
语文相近专业有哪些
语文相近的专业主要包括以下几类:研究中国语言的词语、句法,赏析古今诗歌、散文、小说等文学作品,并...
-
工程专业类型有哪些
工程类专业是一个广泛且多样化的领域,涵盖了从基础设施建设到高端技术应用的多个方面。以下是一些主要...
-
永川中职有哪些专业
永川中职学校开设的专业相当丰富,涵盖了多个领域,以满足不同学生的兴趣和职业规划。以下是一些主要的...
-
非学生如何考英语四六级
非学生想要考取英语四级(CET-4),有以下几种途径可以考虑:非在校生可以通过社会考生身份报名参加英语...
-
幼师资格证跳舞怎么考
要考取舞蹈幼师资格证,您可以按照以下步骤进行:年龄要求:通常要求16岁以上。学历要求:大专及以上学...
-
船员驾驶员资格证怎么考
要考取船员驾驶员资格证,需要遵循以下步骤:首先,需要到船员服务部进行为期三天的学习,通过学习后参...
-
表演的专业有哪些
学表演的专业主要包括以下几种:培养从事戏剧、电影、电视剧等表演工作的专业人才。艺考内容包括自我介...
-
评审职称专业有哪些
职称评审涉及的专业非常广泛,以下是一些常见的专业类别:土木工程建筑工程机械工程电子工程化学工程计...