小学综合素质考什么

小学综合素质考试主要考察以下几个方面：

教育教学理念

考查考生对小学教育教学基本理念的理解和应用能力。

教育法律法规

考查考生对教育法律法规的了解和掌握程度。

教师职业道德规范

考查考生对教师职业道德规范的认识和应用能力。

小学生心理发展特点与教育

考查考生对小学生心理发展特点的了解，以及如何根据这些特点进行教育。

课程与教学论

考查考生对小学课程设置、教学方法等基本理论知识的掌握。

班级管理与班主任工作

考查考生对班级管理方法和班主任工作的了解。

教育教学评价

考查考生对教育教学评价的理论知识和实际操作能力。

教育技术应用

考查考生对现代教育技术的了解和应用能力。

职业理念

包括教育观、学生观、教师观。

文化素养

涉及科学常识、文学知识、文化常识、艺术鉴赏知识等。

基本能力

包括阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力等。

实践能力和情感态度价值观

考查考生的动手操作能力、解决实际问题的能力，以及情感态度和价值观。

团队协作能力和自我管理能力

考查考生在团队中的协作能力和自我管理能力。

备考建议：

系统学习小学教育教学理论知识，掌握各个方面的基本概念和要点。

关注教育法律法规的更新，了解教育政策的变化。

结合实际教学案例，提高对教育教学问题的分析和解决能力。

全面复习，注重实践，培养良好的综合素质，以应对考试的挑战。

这些内容涵盖了小学教师需要具备的基本知识、能力和素养，考试形式通常包括客观题和主观题，旨在全面评估考生的综合素质。