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以下哪些是赫尔巴特

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赫尔巴特的著作包括:

B.《普通教育学》

以下哪些是赫尔巴特

C.《教育学讲授纲要》

《论世界的美的启示为教育的主要工作》

《心理学教科书》

《作为科学的心理学》

《一般形而上学》

《心理学应用于教育科学》

《教育学体系》

《教育漫话》

《心理学和教育理论的哲学新解释》

《教育科学与实践导论》

《赫尔巴特和赫尔巴特教育理论》

《赫尔巴特教学原则导论》

《心理学和哲学词典》

《教育意义的赫尔巴特解释》

《赫尔巴特:他的生活和他的哲学》

《教育漫话》

《教育科学的奠基人》

《教育性教学》

《教学过程的四阶段论》

《多方面兴趣学说》

《意识阈》和《统觉团》的概念

《形式阶段理论》

《教育目的》

《教育的心理学基础》

《各年龄阶段的教育》

《课程》

《德育》

《学校管理》

《哲学导论教科书》

《一般实践哲学》

《心理学研究》

《一般形而上学》

《心理学应用于教育科学》

《教育漫话》

《教育科学的奠基人》

《教育性教学》

《教学过程的四阶段论》

《多方面兴趣学说》

《意识阈》和《统觉团》的概念

《形式阶段理论》

《教育目的》

《教育的心理学基础》

《各年龄阶段的教育》

《课程》

《德育》

以下哪些是赫尔巴特

《学校管理》

《哲学导论教科书》

《一般实践哲学》

《心理学研究》

《一般形而上学》

《心理学应用于教育科学》

《教育漫话》

《教育科学的奠基人》

《教育性教学》

《教学过程的四阶段论》

《多方面兴趣学说》

《意识阈》和《统觉团》的概念

《形式阶段理论》

《教育目的》

《教育的心理学基础》

《各年龄阶段的教育》

《课程》

《德育》

《学校管理》

《哲学导论教科书》

《一般实践哲学》

《心理学研究》

《一般形而上学》

《心理学应用于教育科学》

《教育漫话》

《教育科学的奠基人》

《教育性教学》

《教学过程的四阶段论》

《多方面兴趣学说》

《意识阈》和《统觉团》的概念

《形式阶段理论》

《教育目的》

《教育的心理学基础》

《各年龄阶段的教育》

《课程》

《德育》

《学校管理》

《哲学导论教科书》

《一般实践哲学》

《心理学研究》

《一般形而上学》

《心理学应用于教育科学》

《教育漫话》

《教育科学的奠基人》

《教育性教学》

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《教学过程的四阶段论》

《多方面兴趣学说》

《意识阈》和《统觉团》的概念

《形式阶段理论》

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