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美国研究生怎么上课

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美国研究生的上课方式通常包括以下几种:

专业讲座:

这是最传统的授课形式,教授在讲台上授课,学生听讲、记笔记,并偶尔发言。通修课程如大学物理或微观经济学通常在大教室进行,而专业及选修课程班级规模较小,不超过二三十人。

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实验课程:

这类课程在实验室进行,学生根据讲义步骤进行实验,并在实验结束后完成实验报告。

习题课程:

作为讲座的补充,通常由助教主持,学生自愿参加,帮助解决课程中的难题。

带薪实习:

学校与企业合作,为学生提供实习机会,让学生在大学期间获得实际工作经验。

对话式教学:

包括讨论和问答,强调师生之间的平等交流,鼓励学生自学和表达观点。

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课堂时间分配:

通常为150分钟,包括10分钟休息时间,有效教学时间约140分钟。

小班授课:

尤其在文理学院,小班授课较为常见,班级规模通常在15人以下。

集中班上课:

如加州浸会大学的在职研究生课程,在公众假期如寒暑假进行集中学习。

网络远程上课:

如加利福尼亚州立大学的周末班、集中班和网络班,允许学生通过网络进行远程学习。

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综合性大学课程:

超过60%的课程是大班授课,而超过200人的大课在礼堂中上课。

综合性大学的好处:

本科生有机会接触研究生的学习方式和教授直接接触,有助于未来读研。

综合性大学的劣势:

学习全靠自觉。

美国研究生的课程设计注重理论与实践相结合,鼓励学生通过参与讨论、实验、案例研究等方式,培养创新思维和解决问题的能力。此外,许多课程都包含大型论文作业、小组讨论和与外部公司的合作项目。

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