学习动机功能有哪些
学习动机是指激发、维持并使行为朝向特定学习目标的内在心理状态或过程。它具有以下功能:
激发功能(Activation Function)
当学生产生学习需要时,会激发学习内驱力,唤起内部的激动状态,产生焦急、渴求等心理体验,最终激起学习行为。
指向功能(Goal Orientation Function)
学习动机帮助个体确定学习目标,明确学习方向和目的,使学习者能够集中精力在重要的学习任务上。
维持功能(Maintenance Function)
学习动机使学生在学习过程中集中注意力,克服不利影响,提高努力程度,遇到困难时坚持不懈,直达学习目的。
调节功能(Regulation Function)
学习动机调节学习行为的强度、时间和方向。如果行为活动未达到既定目标,学习动机将驱使学生调整行为活动方向以达到既定目标。
这些功能共同作用,影响学生的学习行为、目标设定和追求,以及最终的学习成果
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