学校的课程资源有哪些

学校的课程资源可以分为以下几类：

校内课程资源

教学设施：如图书馆、实验室、专用教室、动植物标本、矿物标本、教学挂图、模型、录像片、投影片、幻灯片、电影片、录音带、VCD、电脑软件等。

人际关系：包括师生关系、校风校纪、校容校貌等。

活动：如座谈会、讨论会、实践活动等。

教师资源：教师的经验、知识、教学策略等。

学生资源：学生已有的知识和经验、学习方式等。

校外课程资源

社会资源：如公共图书馆、博物馆、展览馆、科技馆、工厂、农村、部队、科研院所等。

自然资源：如公园、名胜古迹、风景名胜等。

家庭资源：学生家长的支持态度和能力、家庭背景等。

信息化课程资源

网络资源：如校内外网络资源、多媒体化、网络化、交互化的资源。

在线课程：包括网络公开课、慕课等。

其他分类方式

素材性资源和条件性资源：素材性资源包括知识、技能、经验等，条件性资源包括时间、场地、媒介、设备、设施和环境等。

文字资源、视频资源、音频资源、图像资源、视频游戏等。

课程资源的合理利用和开发对于实现课程目标具有重要意义。学校应当根据自身的条件和需要，科学地拓展和整合课程资源，以增强课程的实施效果