感觉统合理论是什么

感觉统合理论是由美国南加州大学临床心理学博士爱尔丝（Anna Jean Ayres）于1969年首先系统提出的。该理论认为，感觉统合是指个体的大脑将来自不同感觉器官的信息（如视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉、前庭觉和本体觉等）进行整合、分析、综合处理，并作出适应性反应的能力。这个过程涉及多个脑区和神经途径的协同工作，不仅仅是简单的感觉信息叠加，而是一个复杂的信息加工过程。

感觉统合对于个体的正常发展至关重要，因为它允许大脑和身体协调工作，使个体能够有效地适应环境。感觉统合能力的发展在儿童时期尤为关键，因为这个阶段大脑发展迅速，感觉统合能力不足可能会导致学习和行为上的问题。

感觉统合失调可能由多种因素引起，包括都市化生活、小家庭制度、活动空间减少、户外活动不足等。感觉统合不足可能导致的行为问题包括好动不安、注意力不集中、笨手笨脚、害羞等。

感觉统合理论在教育和儿童发展领域有广泛的应用，感统训练游戏等形式被用来帮助儿童提高感觉统合能力