英语教师需要什么书

英语教师需要阅读的书籍可以分为几个类别，包括教学设计、教学技能、教学理论、基础理论等。以下是一些推荐的书籍列表：

教学设计类

《小学教学设计·英语》（山西）

《中小学外语教学》（北京）

《义务教育英语课程标准（2011年版）》（教育部）

教学技能类

《小学英语教学法》（王电建）

《给英语教师的101条建议》（尹刚）

《朗文英语语法》（或其他语法书）

教学理论类

《英语教学法》（任一种）

《TEFL整句教学法的理论与实践》（凌应强主编）

基础理论类

《心理语言学》

《语言心理学》

《儿童语言发展》

《语言习得机制》

《二语教学法》

《二语教师行动研究》

《外语学习评价》

经典书籍推荐

《斯宾塞的快乐教育》

《透视课堂》

《教育新理念》

《教师不可不知的心理学》

其他推荐

《中小学英语教师实用指南》

《英语：教师用书》（外语教学与研究出版社）

《单元整体教学视域下的小学英语过程性写作教学实践》

《核心素养导向的初中英语单元整体教学设计案例》

《新课程标准引领下的小学英语单元教学设计撰写和课堂实施（对话篇）》

这些书籍可以为英语教师提供教学设计、教学技能提升、教学理论了解以及基础理论学习的资源。您可以根据自己的需要和兴趣选择合适的书籍进行阅读和学习