教师培训应以什么为主

教师培训应以“校本培训”为主体。校本培训是指教师在任职学校内接受的专业发展培训，它强调教师任职学校作为教师专业发展的基地，通过学校内部的教学实践和研究活动，促进教师的专业成长。

校本培训的内容通常包括：

教育理念更新：

引导教师树立正确的教育观念和教学理念，推动教学改革和创新。

教学技能提升：

包括教学设计、课堂管理、教学评价等方面的技能。

教学资源开发和利用：

鼓励教师积极开发和利用多媒体教学、网络教学、实验教学等资源。

课程改革与创新：

推动课程教学的多元化和个性化发展。

师德修养：

提高教师的敬业精神和教育教学能力。

班级管理：

涉及学生行为规范、家校沟通等。

心理健康教育：

帮助教师掌握心理辅导技巧，关注学生心理健康。

国际视野与跨文化交流：

提升教师跨文化教育能力。

校本培训旨在全面提升教师的综合素质，以更好地服务学生和社会。