什么是广泛性和启蒙性

广泛性和启蒙性是教育领域中常用的两个概念，它们通常用来描述教育活动的特点或目标。

广泛性指的是教育内容或活动涵盖的范围广泛，包含多种学科、领域和技能，旨在为学生提供全面的教育体验。例如，幼儿园的教育活动不仅包括教学活动，还包括生活活动、体育活动、游戏活动和其他常规性活动，以适应幼儿一日生活的需要。

启蒙性则强调教育活动的启发性和基础性，旨在引导学生初步认识世界，激发他们的好奇心和探究欲，培养基本的科学思维方法和探究能力。启蒙教育着重于帮助学生建立科学知识观和价值观，并为将来的科研或技术应用的深入学习打下基础。

这两个概念在教育实践中相辅相成，广泛性提供了学习的广度，而启蒙性则确保学生能够在广泛的领域中发展基本的认知和思考能力