一纲多本是什么时候

一纲多本政策在中国教育体系中指的是在统一的教育方针和课程标准下，允许有多种版本的教材存在，以适应不同地区、学校及教学需求。这一政策最早在1985年开始实行，其目的在于通过教材的多样化，促进教育质量和教材出版水平的提升。

具体到历史教材，2011年中国实施了新的课程标准，随后出现了基于新课程标准的“一纲多本”现象。然而，到了2017年，国家教育政策调整，国务院决定成立国家教材委员会，并启动了普通高中思想政治、语文、历史教材的统编工作，这标志着“一纲多本”时代的结束，转而实行国家统编、统审、统用的教材政策。

到2020年，全国统一使用教育部编写的教材，即部编版或统编版教材。这一变化意味着，中小学历史教材不再有多个版本，而是采用全国统一的教材，结束了长达数十年的“一纲多本”政策。